PROTOCOLO COVID-19 PARA EL INICIO DE CURSO
Se ha previsto, de momento:
Dentro de las medidas establecidas por la Dirección General de Salud Pública y Ordenación Farmacéutica para la limitación de contactos, la reducción al mínimo de los desplazamientos de grupos de alumnos por el centro, se tendrá que realizar un uso muy puntual de la biblioteca y, en todo caso, no se podrán mezclar alumnado de cursos distintos.
El uso de la biblioteca se realizará a través de las cajas de animación a la lectura , dentro de lo posible, que serán recogidas por el profesor de la asignatura de Lengua de cada grupo o por el Equipo de Coordinación de la Biblioteca, tras informar al responsable. Los libros leídos por los alumnos estarán en cuarentena un mínimo de 4 días antes de realizar el préstamo a otros usuarios.
Se deberá replantear el sistema de préstamo de la biblioteca, bien a través de un correo electrónico, solicitud al profesor a través de Classroom (los enlaces serán proporcionados en caso de confinamiento) o en clase, con su profesora de Lengua o del Plan Lector.
Se establecerá un aforo máximo que no podrá ser superado en ningún momento. (Seis alumnos).
Los préstamos y devoluciones en la hora del recreo en la Biblioteca se harán mediante cita previa.
Se evitará el contacto directo del alumnado con las estanterías donde se encuentren los libros y revistas.
Los libros que se devuelvan serán depositados en cajas,-que serán desinfectas-, con la finalidad de saber qué día fueron devueltos a la biblioteca, y el día que pueden volver a ser usados por el alumnado.
No es aconsejable utilizar productos desinfectantes con los libros, ya que se pueden dañar.
Además, se facilitará un archivo con enlaces para que puedan seguir disfrutando de la lectura en caso de confinamiento, que se colgará en Classroom por el profesor o profesora que imparta la asignatura.
Cita previa tanto para préstamos y devoluciones como para uso de la biblioteca ( Registro escrito de las mismas).
El servicio de préstamos y devoluciones no estará activo hasta 15 de octubre.
PLAN LYB 1º DE ESO
El uso de la biblioteca se realizará a través de las cajas viajeras, que serán recogidas por el profesor de la asignatura de Lengua de cada grupo o por el Equipo de Coordinación de la Biblioteca, tras informar al responsable. Los libros leídos por cada alumno estarán en cuarentena un mínimo de 4 días antes de realizar el préstamo a otros usuarios.
2º y 3º
El uso de la biblioteca se realizará a través de las cajas viajeras, que serán recogidas por el profesor de la asignatura de Lengua de cada grupo o por el Equipo de Coordinación de la Biblioteca, tras informar al responsable. Los libros leídos por cada alumno estarán en cuarentena un mínimo de 4 días antes de realizar el préstamo a otros usuarios.
ENLACES -DESCARGAS DE LIBROS GRATIS-
Clásicos:
La Biblioteca de Literatura Infantil y Juvenil contribuye a divulgar un fondo histórico parcialmente conocido que podía servir para delimitar el campo de estudio de la Literatura Infantil y Juvenil, y al tiempo cuenta con un material con el que poder establecer los contactos del niño y del joven con la lectura a partir de obras de nuestra historia literaria.
Es un espacio de referencia que contiene un a de obras clásicas, talleres y enlaces de interés, dirigido al mundo de la educación, edición, formación catálogo virtual de autores españoles e hispanoamericanos de obras infantiles y juveniles, revistas, cuentos, bibliotecas de autor, videoteca y fonotecn e investigación.
Para la Eso:
Este enlace es muy interesante.
Audiolibros en todos los idiomas: Muy interesante…
Entrevistas a autores de Literatura juvenil, cuentacuentos, etc.
Página recomendada para 3º y 4º de la ESO. PÁGINA MUY INTERESANTE PARA DESCARGAR LIBROS.
https://freeditorial.com/es
Material para trabajar en el aula.
Cuentos:
https://tucuentofavorito.com/cuentos-sobre-el-esfuerzo-para-adolescentes/
Lecturas de ética y moral para jóvenes
Poesía
http://lalunacongatillo.com.ar/antologia2020 .
Lecturas de nivel básico y para el alumnado con adaptaciones. 1º de ESO.
http://www.epapontevedra.com/documentos/orientacion/-Lecturas%20para%20traballar%20a%20comprensi%C3%B3n%20lectora/lecturas%20nivel%20b%C3%A1sico.pdf
http://www.cursosinea.conevyt.org.mx/descargables/mevyt_pdfs/saber_leer/02_sl_antologia.pdf
Cuentos:
https://tucuentofavorito.com/cuentos-sobre-el-esfuerzo-para-adolescentes/
Narrativa (Lo recomendaría para 1º o 2º de eso)
Lecturas recomendadas por edades. (Puede ser interesante mostrarlo en clase para los que deseen comprarse los libros)
https://www.bibliotecaspublicas.es/estella-ij/imagenes/contenido_20551.pdf
Cómic y novela gráfica
Recursos para el aula. Esta página puede resultar de gran ayuda para la asignatura
https://hautatzen.net/
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